Soul / School Lesson
Душа / Урок в школе
Если видео долго не грузится, выключите VPN
All right, let's try somethin' else.Ладно, попробуем что-нибудь ещё.
Uh, from the top.
Ready. One, two, three.С самого начала.
Приготовились. Раз, два, три.
Ready. One, two, three.С самого начала.
Приготовились. Раз, два, три.
One, two, three, four.Раз, два, три, четыре.
Stay on the beat.Не сбивайтесь.
Two, three, four.Раз, два, три.
That's C-sharp, horns.До-диез на валторне.
Two, three...
I see you, Caleb.Два, три.
Калеб, я всё вижу.
I see you, Caleb.Два, три.
Калеб, я всё вижу.
Rachel, now you.Рейчел, твоя очередь.
Forgot my sax, Mr. G.Забыла саксофон, мистер Джи.
Okay, she forgot her sax.
And now, all you, Connie.Ладно, она забыла свой саксофон.
А теперь ты, Канни!
And now, all you, Connie.Ладно, она забыла свой саксофон.
А теперь ты, Канни!
Go for it!Дерзай.
Way to go!Так держать!
Hang on, hang on.
What are y'all laughing at?Подождите-ка.
Над чем вы смеётесь?
What are y'all laughing at?Подождите-ка.
Над чем вы смеётесь?
So Connie got a little lost in it.Конни немного разошлась.
That's a good thing.Это хорошо.
Look, I remember one timeСлушайте, я помню,
my dad took me to this jazz club,как папа привёл меня
в этот джаз-клуб,
в этот джаз-клуб,
and that's the last place I wanted to be.и это было последним местом,
где я хотел находиться.
где я хотел находиться.
But then I see this guy,А потом я увидел парня,
and he's playing these chords
with fourths on it,играющего квартальные аккорды,
with fourths on it,играющего квартальные аккорды,
and then with the minor...а потом минорное трезвучие.
Then he adds the inner voices,
and it's like he's...Затем он добавляет
внутренние голоса.
and it's like he's...Затем он добавляет
внутренние голоса.
It's like he's singing.Как будто он сам поёт.
And I swear, the next thing I know...Клянусь, в следующий момент,
...it's like he floats off the stage.он словно отрывается от сцены.
That guy was lost in the music.Тот паренёк потерялся в музыке.
He was in it, and he took
the rest of us with him.Он погрузился в неё,
вместе с собой затянул и нас.
the rest of us with him.Он погрузился в неё,
вместе с собой затянул и нас.
And I wanted to learn...И я хотел научиться
...how to talk like that.играть так же.
That's when I knew...Тогда я узнал,
I was born to play.что я рождён, чтобы играть.
Connie knows what I mean.
Right, Connie?Канни понимает, о чём я.
Ведь так, Канни?
Right, Connie?Канни понимает, о чём я.
Ведь так, Канни?
I'm 12.Мне двенадцать.
I'll be right back.
Practice your scales.Скоро вернусь.
Работайте над гаммами.
Practice your scales.Скоро вернусь.
Работайте над гаммами.
Sorry to interrupt, Mr. Gardner.Простите, что прерываю,
мистер Гарднер.
мистер Гарднер.
You're doing my ears a favor.Вы делаете одолжение моему слуху.
- Hey!
- Not you, though, you're good.К тебе не относится,
у тебя всё отлично.
- Not you, though, you're good.К тебе не относится,
у тебя всё отлично.
He's not.Всё ужасно.
What can I do for you, Principal Arroyo?Чем могу быть полезен,
директор Арройо?
директор Арройо?
I wanted to deliver
the good news personally.Я хотела сообщить
хорошие новости лично.
the good news personally.Я хотела сообщить
хорошие новости лично.
No more part-time for you.Больше никакой полставки.
You're now our full-time band teacher.Теперь вы учитель музыки
на полной ставке.
на полной ставке.
Job security.Гарантия занятости.
Medical insurance. Pension.Медицинская страховка. Пенсия.
Wow. That's, uh, great.Это прекрасно.
Welcome to the M.S. 70 family, Joe.
Permanently.Добро пожаловать
в семью нашей школы. Навсегда.
Permanently.Добро пожаловать
в семью нашей школы. Навсегда.
Thanks.Спасибо.