Alice's Adventures in Wonderland / 9. The Mock Turtle's Story / 3
Алиса в Стране чудес / 9. История Мнимой Черепахи / 3
the Mock Turtle went on at last,Черепаха Квази наконец продолжила,
more calmly,более спокойно,
though still sobbing a little now and then,хотя всё ещё время от времени немного всхлипывая:
“we went to school in the sea.«мы ходили в школу в море.
The master was an old TurtleУчитель был старой Черепахой
—we used to call him Tortoise—”—мы обычно называли его Сухопутной Черепахой—»
“Why did you call him Tortoise,«Почему вы называли его Сухопутной Черепахой,
if he wasn’t one?”если он не был ею?»
Alice asked.спросила Алиса.
“We called him Tortoise because he taught us,”«Мы называли его Сухопутной Черепахой, потому что он нас учил»,
said the Mock Turtle angrily:сердито сказал Черепаха Квази:
“really you are very dull!”«правда, вы очень тугодумны!»
“You ought to be ashamed of yourself «Вам должно быть стыдно за себя
for asking such a simple question,”за то, что вы задаёте такой простой вопрос»,
added the Gryphon;добавил Грифон;
and then they both sat silent and looked at poor Alice,и затем они оба молча сидели и смотрели на бедную Алису,
who felt ready to sink into the earth.которая была готова провалиться сквозь землю.
At last the Gryphon said to the Mock Turtle,Наконец Грифон сказал Черепахе Квази:
“Drive on, old fellow!«Продолжай, старина!
Don’t be all day about it!”Не тяни с этим целый день!»
and he went on in these words:и он продолжил такими словами:
“Yes, we went to school in the sea,«Да, мы ходили в школу в море,
though you mayn’t believe it—”хотя вы можете в это не верить—»
“I never said I didn’t!”«Я никогда не говорила, что не верю!»
interrupted Alice.перебила Алиса.
“You did,”«Говорила»,
said the Mock Turtle.сказал Черепаха Квази.
“Hold your tongue!”«Замолчи!»
added the Gryphon, before Alice could speak again.добавил Грифон, прежде чем Алиса успела снова заговорить.
The Mock Turtle went on. Черепаха Квази продолжил.
“We had the best of educations—in fact,«У нас было самое лучшее образование — на самом деле,
we went to school every day—”мы ходили в школу каждый день—»
“I’ve been to a day-school too,”«Я тоже ходила в дневную школу»,
said Alice;сказала Алиса;
“you needn’t be so proud as all that.”«вам не нужно так этим гордиться».
“With extras?”«С дополнительными занятиями?»
asked the Mock Turtle a little anxiously.спросил Черепаха Квази немного встревоженно.
“Yes,”«Да»,
said Alice,сказала Алиса,
“we learned French and music.”«мы изучали французский и музыку».
“And washing?”«И стирку?»
said the Mock Turtle.сказал Черепаха Квази.
“Certainly not!”«Конечно, нет!»
said Alice indignantly.возмущённо сказала Алиса.
“Ah!«Ах!
then yours wasn’t a really good school,”тогда ваша школа не была действительно хорошей»,
said the Mock Turtle in a tone of great relief.сказал Черепаха Квази с большим облегчением.
“Now at ours they had at the end of the bill,«А вот у нас в конце счёта было написано:
‘French,„Французский,
music,музыка
and washing—extra.’”и стирка — дополнительно“».
“You couldn’t have wanted it much,”«Вы, должно быть, не очень-то хотели её изучать»,
said Alice;сказала Алиса;
“living at the bottom of the sea.”«живя на дне моря».
“I couldn’t afford to learn it.”«Я не мог позволить себе её изучать»,
said the Mock Turtle with a sigh.со вздохом сказал Черепаха Квази.
“I only took the regular course.”«Я посещал только обычный курс».
“What was that?”«Что это было?»
inquired Alice.поинтересовалась Алиса.
“Reeling and Writhing, of course, to begin with,”«Конечно же, Кружение и Извивание, для начала»,
the Mock Turtle replied;ответил Черепаха Квази;
“and then the different branches of Arithmetic«а затем различные разделы арифметики
—Ambition,—Амбиция,
Distraction,Отвлечение,
Uglification,Уродование
and Derision.”и Осмеяние».
“I never heard of ‘Uglification,’”«Я никогда не слышала об „Уродовании“»,
Alice ventured to say.осмелилась сказать Алиса.
“What is it?”«Что это такое?»
The Gryphon lifted up both its paws in surprise.Грифон от удивления поднял обе свои лапы.
“What!«Что!
Never heard of uglifying!”Никогда не слышала об уродовании!»
it exclaimed.воскликнул он.
“You know what to beautify is, I suppose?”«Ты ведь знаешь, что такое украшать, я полагаю?»
“Yes,”«Да»,
said Alice doubtfully:неуверенно сказала Алиса:
“it means—to—make—anything—prettier.”«это значит — сделать — что-нибудь — красивее».
“Well, then,”«Ну тогда»,
the Gryphon went on,продолжил Грифон,
“if you don’t know what to uglify is,«если ты не знаешь, что такое уродовать,
you are a simpleton.”ты глупышка».
Alice did not feel encouraged to ask any more questions about it,Алиса не почувствовала никакого воодушевления задавать об этом ещё вопросы,
so she turned to the Mock Turtle, and said поэтому она повернулась к Черепахе Квази и сказала:
“What else had you to learn?”«Что ещё вам приходилось изучать?»
“Well, there was Mystery,”«Что ж, была ещё Тайна»,
the Mock Turtle replied,ответил Черепаха Квази,
counting off the subjects on his flappers,пересчитывая предметы на своих ластах:
“—Mystery,«—Тайна,
ancient and modern, with Seaography:древняя и современная, вместе с Морской географией:
then Drawlingзатем Рисование
—the Drawling-master was an old conger-eel,—учителем Рисования был старый угорь,
that used to come once a week:который приходил раз в неделю:
he taught us Drawling,он учил нас Рисованию,
Stretching,Растягиванию
and Fainting in Coils.”и Обморокам в Клубках».
“What was that like?”«Как это выглядело?»
said Alice.спросила Алиса.
“Well, I can’t show it you myself,”«Ну, я сам не могу показать тебе»,
the Mock Turtle said:сказал Черепаха Квази:
“I’m too stiff.«я слишком негибкий.
And the Gryphon never learnt it.”А Грифон никогда этому не учился».
“Hadn’t time,”«Не было времени»,
said the Gryphon:сказал Грифон:
“I went to the Classics master, though.«хотя я ходил к учителю Классики.
He was an old crab, he was.”Он был старым крабом, был».
“I never went to him,”«Я никогда к нему не ходил»,
the Mock Turtle said with a sigh:со вздохом сказал Черепаха Квази:
“he taught Laughing and Grief, they used to say.”«говорили, он преподавал Смех и Горе».
“So he did,«Так и было,
so he did,”так и было»,
said the Gryphon, sighing in his turn;сказал Грифон, в свою очередь вздохнув;
and both creatures hid their faces in their paws.и оба существа спрятали лица в своих лапах.
“And how many hours a day did you do lessons?”«А сколько часов в день вы занимались уроками?»
said Alice, in a hurry to change the subject.спросила Алиса, спеша сменить тему.
“Ten hours the first day,”«Десять часов в первый день»,
said the Mock Turtle:сказал Черепаха Квази:
“nine the next, and so on.”«девять на следующий и так далее».
“What a curious plan!”«Какой странный план!»
exclaimed Alice.воскликнула Алиса.
“That’s the reason they’re called lessons,”«Вот почему они называются уроками»,
the Gryphon remarked:заметил Грифон:
“because they lessen from day to day.”«потому что они уменьшаются день ото дня».
This was quite a new idea to Alice,Это была совершенно новая мысль для Алисы,
and she thought it over a little before she made her next remark.и она немного обдумала её, прежде чем сделать следующее замечание.
“Then the eleventh day must have been a holiday?”«Тогда одиннадцатый день, должно быть, был выходным?»
“Of course it was,”«Конечно, так и было»,
said the Mock Turtle.сказал Черепаха Квази.
“And how did you manage on the twelfth?”«А как вы справлялись на двенадцатый?»
Alice went on eagerly.нетерпеливо продолжила Алиса.
“That’s enough about lessons,”«Достаточно об уроках»,
the Gryphon interrupted in a very decided tone:решительно перебил Грифон:
“tell her something about the games now.”«расскажи ей теперь что-нибудь об играх».
End of chapter nine.Конец девятой главы.